وزارة التعليم السعودية تحسم الجدل في تقديم الاختبارات للطلاب والطالبات بالمراحل الابتدائية والمتوسطة والثانوية

0

وزارة التعليم السعودية أقرت رسمياً نظام التعليم في الأحساء ، من اجل أن تحسم الجدل الدائر حول تقديم امتحانات دورية للطلاب والطالبات في مؤسسات التعليم الابتدائي والثانوي والثانوي.

وفي سياق متصل فقد قالت وزارة التعليم السعودية أن ذلك يساعد في توزيع الدرجات على الوظائف التي تبلغ مدتها عام واحد. ، منذ 40 درجة للعمل لمدة عام و 10 درجات للامتحانات النهائية في جميع المواد غير الموجودة في المدرسة عن بعد في تمام الساعة 19:30. لتخفيف احتياطات السلامة ، عندما يتغيب شخص ما عن الاختبار الإلكتروني ، فسيتم اختباره حاضرًا.

تعرف علي خطوات التطوير وتحسين المخرجات

أكد مدير إدارة التربية والتعليم في الأحساء الدكتور عبدالمنعم الحسين أن وزارة التربية والتعليم بذلت جهودا كبيرة لمكافحة جائحة كورونا حيث أنشأت رسميا تشكيل الأحساء بحسم. خلاف في إجراء الامتحانات الدورية حيثُ يتم ذلك من خلال تثمين المعلم والاهتمام به وإتاحة الفرص له للنمو والتطور.

كما اهتمت وزارة التربية والتعليم بالبيئة المدرسية وزودتها بمعدات الصيانة المستمرة ، ووجدنا أيضًا أنهم اهتموا بالطلاب الذين هم في مركز عملية التعلم.

كذلك ايضاًَ فقد تم إنشاء قنوات اتصال بين الوزارة وموظفيها ، كما تم إنشاء مجالس الطلاب لتطوير العقلية الصحيحة لحماية المجتمع.

كذلك ايضاً فقد أضافت مواد جديدة وطوّرت مناهج وبرامج وعملت على توزيع الدروس ، كذلك ايضاً فقد تم إعداد الطلاب للامتحانات وعمل اللجان التي تعزز مخرجات التعلم ، وهذه الجهود تساعد في تحقيق النتائج.

ومن جانبة فقد أشار د. عبد المنعم الحسين إلى أهمية إعادة اختبارات الحضور لتحسين مخرجات التعلم وعملياته ، وذلك من أجل تحسين الصحة النفسية للطلاب ، وتسهيل حصولهم على التوجيه والدعم من طاقم المدرسة ، وضمان استمرار وعيهم.

مستهدفات وزارة التعليم السعودية ونواتج التعلم

وزارة التعليم السعودية حققت العديد من الأهداف المهمة منذ ظهور جائحة كورونا حتى الوقت الحاضر ، حيث أشاد رئيس البحث الاجتماعي وليد السالم بالتحول التدريجي والتدرج الزمني ، حيث وجهت الوزارة دعمًا غير مقيد للصحة والتعليم ، وقد ساعد ذلك على التوفيق بين العلاقة بين السلطات المختصة والجائحة ذات الصلة.

كذلك فقد بذلت وزارة التعليم السعودية جهوداً جبارة في التعلم عن بعد من خلال منصة مدرستي ، في حين أن فصل العودة حدث في ظل وجود مراحل تعليمية مختلفة تشمل المرحلتين المتوسطة والمتوسطة.

من ناحيتنا فنعتقد أن هذا القرار كان إنجازًا مهمًا للأهداف التي تسعى الوزارة إلى تحقيقها وزيادة الفاعلية التعليمية ، كما وجدنا نتيجة جيدة جدًا للجهود المدهشة والهائلة التي بذلتها وزارة التربية والتعليم للعودة إلى الحياة المدرسية مرة أخرى بعناية ونجاح.

وبينت واظهرت وزارة التعليم السعودي في بيان أهم الآليات المعتمدة لاستخدامها في امتحانات الطلاب ، وقد أشادت آراء مختلفة بتوفير الترويج الإيجابي وقبول مثل هذه الأنظمة.

اترك رد

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني.